Nota informativa Padres de familia

Los padres de familia se mostraron entusiastas al  participar en la  elaboración de  La nota informativa .

En un inicio mostraron dificultad, pero al orientarles los resultados fueron favorables.

ACTIVIDADES DE LA FIRMA DE BOLETAS

Los papás se mostraron participativos ante las actividades a pesar de sus limites, edad, no saber leer ni escribir, entre otras. El mapa personal llamo mucho la atención de los padres, aunque en su mayoría no identificaron el trabajo de sus hijos, al redactar la noticia de vida mostraron interés y realizaron la actividad con agrado

23 de abril concurso de escoltas

Nuevo método con las hojas de rasgos

¡Hola compañeros!, el dilema que tengo, sobre todo con 1 "A", es implementar métodos que me ayuden a agilizar la evaluación de las tareas. Sobre todo porque en ocasiones llego a perder mucho tiempo en revisar sus tareas y firmas, aun que es algo que debo de hacer con frecuencia.
Se me ocurrió que ahora soy yo la que tiene las hojas de rasgos de los alumnos, también porque a la hora de revisarlas, muchos de los alumnos decían que no las tenían o habían "olvidado" la libreta.
Ahora, yo llevo el control de las tareas con mayor facilidad, senté a los alumnos por número de lista, y de esa forma pasó a calificarles a sus lugares, en caso de que no hayan hecho la tarea, ya no hay pretexto de "se me olvidó la libreta" o "no tengo hoja de rasgos", del mismo modo llevo mayor control de la cantidad de las tareas y así no estoy invirtiendo mucho tiempo en saber cuántas firmas llevamos. 
¡Espero ver buenos resultados! Por ahora, si está funcionando.

Mapas Personales

Cuando hablamos de las habilidades que tenemos o simplemente cómo somos, resulta a veces un poco complicado pues, nuestra autoestima está en juego.

 

Para los adolescentes es aún un poco más difícil ya que se encuentran en una etapa de vulnerabilidad sin embargo, la actividad del "Mapa Personal" les ayudó a expresar como se ven así mismos, de qué forma identifican sus habilidades y  la manera de manifestar sus recuerdos felices y tristes.

 

Este tipo de actividades son de beneficio para ambas partes, como docentes nos permite conocer un poco más a nuestros estudiantes y como estudiantes les permite expresarse sin miedo a ser criticados.